Webinar Pengembangan Kompetensi Sosial Emosional Guru dalam Mendukung SDGs Pendidikan Berkualitas

????Opening Video
Judul : Webinar Pengembangan Kompetensi Sosial Emosional Guru dalam Mendukung Pendidikan yang Berkualitas Sebagai Mahasiswa PSM.

Tujuan :
Emosional Guru bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru maupun calon guru dalam memahami, mengelola, dan menerapkan keterampilan sosial-emosional dalam proses pembelajaran. Dimana hal ini mendukung pencapaian SDGs ke-4, yaitu Quality Education (Pendidikan Berkualitas).

????Penjelasan Webinar Pengembangan Kompetensi Sosial Emosional Guru

Proses :
SMP Negeri 13 Surabaya melalui Komunitas Belajar KOBER NGEGAS menggelar webinar inspiratif dengan tema "Memahami Kematangan Moral, Emosi, dan Spiritual untuk Berperilaku Sesuai Kode Etik Guru." Bersama dengan narasumber Bapak Dr. Suko Widodo, M.Si. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh Guru dan staff serta kami sebagai mahasiswa Program Surabaya Mengajar yang bertugas di SMP Negeri 13 Surabaya. Kegiatan berlangsung pada hari Jumat, 18 Oktober dimulai pada pukul 13.00 hingga pukul 16.00. Kegiatan dimulai dengan sambutan oleh kepala SMP Negeri 13 Surabaya dan ketua kombel SMP Negeri 13 Surabaya, dan dilanjutkan pemaparan materi oleh narasumber, setelahnya tanya jawab dengan antusias peserta yang luar biasa semakin menambah ilmu.

Pentingnya webinar :
Webinar ini menjadi sarana penting bagi para pendidik maupun calon pendidik untuk mendalami kompetensi emosional serta memperkuat pemahaman tentang etika profesional dalam mendidik generasi penerus sehingga mengembangkan semangat belajar untuk peserta didik dan menciptakan lingkungan pendidikan yang penuh integritas dan profesionalisme.

????Kaitan dengan SDGs
SDGs ke-4 : Quality Education –» Webinar Pengembangan Kompetensi Sosial Emosional Guru bertujuan untuk memastikan bahwa guru memiliki kompetensi yang memadai untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, mendukung perkembangan peserta didik, dan meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Sehingga guru dapat berkontribusi pada pembentukan generasi yang siap menghadapi tantangan dan berdaya saing global. Dengan demikian akan tercipta pendidikan yang berkualitas dalam implementasinya di Indonesia.

????Testimoni Ketua Kombel dan Mahasiswa PSM
Melalui webinar ini, saya belajar bagaimana mengelola kompetensi sosial emosional yang harus dimiliki oleh seorang guru dalam menghadapi suasana di lapangan dan memberi saya pemahaman lebih dalam tentang SDGs Ke-4 yang berkaitan dengan pencapaian pendidikan yang berkualitas.

????Harapan dan Kesimpulan
Kesimpulan :
Pengembangan kompetensi sosial-emosional guru merupakan kunci untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif, suportif, dan bermakna, yang berkontribusi langsung pada pencapaian SDGs ke-4 (Pendidikan Berkualitas).

Keberlanjutan :
Keberlanjutannya dapat diadakan webinar seri berkelanjutan dengan tema yang berbeda dan tetap dalam konteks SDGs ke-4. Selain itu, perlunya monitoring dan evaluasi berkala terkait dengan implementasinya serta dampaknya pada kualitas pembelajaran.

Harapan :
Harapannya dapat tercipta lingkungan belajar yang mendukung perkembangan karakter dan akademik peserta didik serta terwujudnya sinergi diantara elemen pendidikan yang berkomitmen dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

????Informasi Selengkapnya :
https://guru.kemdikbud.go.id/komunitas/webinar/2d9fad54-8356-4c00-a93b-712f9dc6d50a?source=COMMUNITY_UNTUK_ANDA_TAB

https://chat.whatsapp.com/EltAhoEK3E7HxMIeshTswm

https://t.me/+fyI2qkxQJHlmYTZl

????Design by : Erina Anggraeni Putri (2103664004)

????Source :
Credit Video : Akun Instagram reels @galasstories
Foto : Dokumentasi Pribadi
Gambar : www.un.org

#MBKMMandiriUNESAPTNBH
#BersamaBisabekerjasama
#UnesasatuLangkahdiDepan
#MBKMMandiri

Strengthening the SDGs through integration with digital technology.